Praca zdalna
„Zabawy z bałwankami"
1.Posłuchajcie wiersza o dziewięciu bałwankach. W załączniku są ilustracje przedstawiające bałwanki w różnych strojach. Postarajcie się ułożyć je w takiej kolejności w jakiej występują w wierszu. Nie musicie wykorzystywać go w całości. Możecie zacząć od ułożenia w kolejności trzech lub pięciu bałwanków.
Wiersz „Dziewięć bałwanków”
Ten pierwszy bałwanek ma brzuszek pękaty.
I pasek szeroki, co dostał od taty.
Ten drugi bałwanek garnek ma na głowie.
Czy mu w nim nie ciężko?
Kto na to odpowie.
Ten trzeci bałwanek też bielutki cały.
W ręku gałąź trzyma, co mu dzieci dały.
A czwarty bałwanek w dużym kapeluszu.
Chyba nic nie słyszy, no bo nie ma uszu.
A piąty bałwanek dużą miotłę trzyma.
I chce, żeby długo była mroźna zima.
A szósty bałwanek, zupełnie malutki.
Szepce cichuteńko: „Chcę mieć własne butki”.
A siódmy bałwanek, jakby większy nieco.
Woła: „Patrzcie w górę, płatki śniegu lecą”.
A ósmy bałwanek ma kilka wąsików,
kapelusz na głowie i osiem guzików.
Bałwanek dziewiąty to wielka chudzina.
Ale głośno krzyczy:
„Niech mróz długo trzyma!”
2.Do tego zadania możecie wykorzystać obrazek przedstawiający bałwanka, który narysujecie sami lub pomogą Wam w tym rodzice. Bałwanek musi mieć marchewkowy nos, czapkę lub garnek na głowie, miotełkę, czarne oczka ale nie może mieć guzików ponieważ dołożycie je później. Waszym zadaniem jest układanie na postaci bałwanka prawdziwych guzików, jeśli ich nie macie, mogą to być małe klocki lub kamyczki dekoracyjne. Guzików jednak musi być tyle ile razy rodzic klaśnie lub stuknie np łyżką o stół. Ciekawe do ilu uda Wam się bezbłędnie policzyć!
3.Poruszajcie się teraz trochę przy dowolnej muzyce, może to być "Bałwankowa rodzina" lub "Zima zima". Gdy rodzic zatrzyma muzykę w jakimś momencie, powie Wam, w jakiej pozycji macie teraz stanąć , która część ciała może dotykać podłogi np. jedna ręka i jedna noga, dwie ręce i jedna noga, pupa i jedna ręka, tylko brzuch. Jeśli odróżniacie już strony prawą i lewą, rodzic może podawać która konkretnie ręka lub noga ma to być.
4.Nie wiem czy słyszeliście o tym, ale podobno wszystkie śnieżynki, które spadają z nieba mają 6 ramion a każda z nich jest inna. W załączniku są zdjęcia przedstawiające różne śnieżynki. Policzcie ich ramiona i powiedzcie, która mogła naprawdę spaść z nieba a która na pewno nie.
5.Teraz pomóżcie znaleźć bałwankowi przyjaciela